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第128章 多元文化之旅的延续（第2页）

从民族文化村出来后，他们又来到了当地的国际文化交流中心。这里正在举办一场国际艺术展览，展示了来自世界各地的绘画、雕塑和摄影作品。

一走进展览大厅，他们仿佛进入了一个艺术的海洋。一幅幅绘画作品色彩斑斓，风格各异。有欧洲古典主义的油画，细腻的笔触和丰富的色彩展现出贵族的生活场景；有现代主义的抽象画，大胆的线条和鲜艳的色彩表达着艺术家的独特创意；还有来自非洲的原始绘画，质朴的画风和强烈的色彩传达出大自然的力量。

雕塑作品更是形态各异，有的雄伟壮观，有的小巧玲珑。一尊来自古希腊的雕塑，完美的人体比例和优雅的姿态让人感受到古典艺术的魅力；而一件现代的金属雕塑，奇特的造型和闪亮的材质则展现出科技与艺术的结合。

摄影作品则记录了世界各地的美丽风景和人文风情。有壮丽的雪山、广袤的草原、古老的城堡和热闹的集市。每一张照片都仿佛在讲述一个故事，让人们感受到不同文化背景下的生活之美。

小明和小美被那些充满创意和想象力的艺术作品所震撼。他们在一幅幅作品前驻足观看，感受着不同文化背景下艺术家们的独特视角和情感表达。小明指着一幅非洲的摄影作品说：“看，这些人的生活好不一样啊！但是他们也很快乐。” 小美则被一幅日本的绘画作品吸引，那细腻的画风和淡雅的色彩让她陶醉。“这幅画好漂亮，日本的文化真的很精致。”

在展览的互动区域，他们还参与了一些文化体验活动。小明尝试了用非洲鼓演奏简单的节奏，那强烈的节奏让他兴奋不已。他用力地敲击着鼓面，感受着非洲音乐的热情和活力。小美则学习了用印度的手绘颜料在手上绘制美丽的图案。她小心翼翼地描绘着，那鲜艳的色彩和精致的图案让她的手变得更加美丽。

这次多元文化之旅，让李明一家人收获满满。他们不仅领略了不同文化的魅力，也更加坚定了在多元文化背景下教育孩子的决心。

回到家后，李明和妻子与孩子们一起回顾了这次旅行的点点滴滴。他们鼓励孩子们将自己的感受和体会分享给身边的朋友，让更多的人了解多元文化的重要性。

小明和小美积极响应，他们决定在学校里组织一个多元文化主题的班会，向同学们介绍他们在这次旅行中的所见所闻和所感所想。

在多元文化的道路上，李明一家人继续前行，他们相信，只要坚持不懈地努力，就一定能够培养出具有包容心和理解力的孩子，为构建一个更加和谐美好的世界贡献自己的力量。