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第三十章 生命密码（第2页）

至于西林，他每一类都选了一些课程，而且都不是选修类，只要时间不冲突又在上课时间范围内的，他都选了，可以说西林的每一天都安排的比较满，当然，周末不算，周末是休养生息的时间。

由于选课的不同，四人白天见面的机会少了很多，西林又买了一个飞滑，毕竟不能总指望隆的飞车，而且大家的上课时间也都不尽相同。辞堇成这样的特招生经常在科研部那边留宿，奈特则经常在训练部那边留宿，毕竟那边方便。而隆每天上完课就开着飞车去贸易区“调戏”高年级学员，惹得后来贸易区的不论男女老少见到隆就恨不得打飞脚跑。

所以，这样算来，只有西林是宿舍的常住人口。不过也好，更方便西林处理一些事情。

那根用生态膜包裹着的大脚爬山虎再不处理就要翘翘了。

开学的第一个周末，只有西林一个人在宿舍。

西林在房间内拿出一个干净的托盘，生态膜撕开，将藤条放在上面，周围的营养液似乎对它并没有什么帮助，叶片的绿色显得暗淡，虚弱不堪。

西林将手指放在叶片上，闭上眼，感受从手指传来的信息。

叶片上每一个细胞的分部，细胞内不同的组成成分，遗传信息的解读……

相关信息和数据在脑中闪过，整合在西林体内染色体上的生物芯片就像一台精密仪器分析着接触到的东西。西林有一种很奇特的感觉，与那些没有生命的死物不同，那种跳动着的鲜活，令西林有一种与之交流的想法。

西林似乎找到了这根藤条的生命密码，解开这个密码，他就能了解这株植物的存活条件，更确切地说，就是这株植物现在最需要哪些东西。

西林能够清楚感觉到这根藤条在渴求什么，同时还有它的虚弱和不安。

思想？

是了，这就是它们的思想。

西林清楚的记得原野的话，当年原野坐在那颗福吉树下曾对西林说过，“植物的生命很少有人去真正在意，但事实上，他们更渴望交流，生命的共鸣比死板的机器更容易赢得它们的好感。”