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第9章（第2页）

戴岚没有解释生活的欲望，所以也不需要意义。

而等喝到微醺之后，原本不存在的欲望猛然间沸腾起来戴岚一定要强迫自己想明白，自己周六去复诊的意义到底是什么。

他左思右想，从沙发想到了床上，翻来覆去地睡不着觉。

直到凌晨两三点钟，混沌的大脑才迸出一个想法来：宋医生他眼睛挺好看的，复诊的时候还能再去看看。

况且，亲密关系的课题自己已经做过太多了，但是医患关系，倒还是蛮值得研究的，就当是参与式观察了。

戴岚心满意足地入了梦。

第五章 金贵的病人

周四，戴岚课最多的一天。

人文社科里做量化的有个不被道破的共识只要计量学的好，万物皆有结论。

戴岚是院里面老师里计量掌握的最好的。

所以毫不意外，社会研究方法和社会统计学这两门最被学生讨厌的课都是戴岚来上。

尤其是社会研究方法，戴岚不仅要给本科生授课，还要在硕博那边开课。

本科生还好，高中数学那点底子还在。给研究生上课最心累，好多学生都是跨考进的社会学，有的是纯纯文科背景。戴岚讲到拉格朗日，他们脑子里全是夸父逐日。

不知道哪个跟戴岚有仇的教务老师，这学期排课的时候给他安排了周四的早八和晚十。

早八给本科生上社会研究方法，晚上换成给研究生上社会研究方法，上到晚上九点五十。

既要早起又要晚归，够磋磨人的。

蒋新明是戴岚唯一的博士生，也是本科研究方法课的助教。

中午十一点五十五，连上四节的大课结束后，蒋新明拿着收好的小组作业纸质版报告，准备帮老师送回办公室。